喜洋洋;聪明，***，总是能在羊村危难的时候化险为夷。喜羊羊是《喜羊羊与灰太狼》里的正面人物。是青青草原上*聪明的小羊，一次次识破灰太狼的诡计，是羊村的小英雄。深受大家的喜爱。随着电视剧的热播，喜羊羊翻牌游戏和喜羊羊RPG游戏也流行起来。美羊羊;美羊羊是国产动漫《喜羊羊与灰太狼》的羊村女主角，动画片中的正面人物，在羊村里*受羊羊们的欢迎，是大家跟风学习模仿的对象。美羊羊是一只非常美丽的小羊，心灵也很光明。她不但是**师，烹饪师，护士，她还是大家都喜欢的羊，只要是与“美丽”有关的东西，她都非常精通。懒羊羊;懒羊羊是喜羊羊与灰太狼里的正面人物。懒羊羊不爱运动，因为很懒，常常把该做的事情推到明天或推给别人，所以他就有很多时间用来睡觉。懒羊羊总是一副“举重若轻”的样子。沸羊羊;来源于国产动漫片《喜羊羊与灰太狼》系列剧中的一个角色名称;该动漫角色是剧中羊村里*健壮但同时也是*鲁莽的一只羊;沸羊羊为《喜羊羊与灰太狼》系列动漫剧增色颇多，令人啼笑皆非，更有他的宠物深受大众喜爱。慢羊羊;羊部落中倍受尊敬的*年长的长者，羊村村长兼大肥羊学校校长，*览群书，要求严格。平时*爱搞搞小**小创造，思考时脑袋会长草，想得越多草就越多。是个**家，**时往往害得自己吃尽苦头，但危急时**的东西又能派上用场。因为年纪老，每个行动都慢吞吞，常把身旁的羊急死。初恋情羊是传说中比美羊羊还漂亮的花羊羊，曾经和西域刀羊是好朋友。暖羊羊;暖羊羊的心肠和她的名字一样，如阳光一般给人以温暖。重量级的身躯和无比善良的*格展现出来的魅力，总是让人大跌眼镜。虽然她的乌鸦嘴让羊羊们带来不好的结果，却也带了美好的生活。经常为众羊压垮灰红二狼。在《羊羊运动会》中得知它特征:力大，和蔼。软绵绵;羊村*早的村长，与武大郎是敌人灰太狼;太狼是一只雄*大灰狼，他和妻子红太狼住在青青草原边上魔鬼树林中的狼堡里。他是一个聪明、搞笑、倒霉的角色，平时在家爱钻研各种捉羊的办法，练习一些捉羊技巧，一有机会就去羊族部落，心中永远想着吃羊，不过由于剧情需要，他总是被羊羊们识破并打败。灰太狼怕他的**红太狼，经常是**一出口，他就必须得出手，要是事情没办好的话，就只能等着红太狼的平底锅伺候了。灰太狼和红太狼有一个可爱的儿子，名叫小灰灰，和灰太狼小时候长得很像。因为灰太狼小时候经常尿床，结果被二叔(灰二太太狼)起了*名--尿太狼。虽然红太狼总是拿平底锅打他，但是灰太狼始终很爱红太狼，不论做什么事都会为她着想，要是有危险总是先担心她。红太狼;灰太狼的**，一只凶凶的母狼，爱使用家庭**，但内心很善良。爱老公，爱孩子，长的花容月貌，身材妖冶，把自己打扮得豪华高贵，认为自己是天下*美的**，显出了高贵的傲气。总是逼着灰太狼去抓羊，等着灰太狼把羊乖乖地捉回来，但结果也总在她的意料之外。红太狼用现在的话来说是个刁蛮泼辣又很高傲高贵的**，对丈夫灰太狼又爱又恨。乍一看很野蛮、很**，但内心深藏着**的温柔，尽管灰太狼一直抓不到羊给她，她还是对灰太狼无尽的爱，不离不弃，连红太狼和灰太狼(20张)**主持杨澜也称赞“红太狼”的爱情才是真正的爱情。红太狼自认为是天下**美女，当然离不开她的镜子喽!她天天嚷着要吃羊，其实根本不想吃，可是由于悲剧的剧情需要，她没尝过一口羊肉的滋味。自从羊族的运动会开始，灰太狼便有了更伟大的理想--要当羊族的族长，红太狼当然赞同，因为她要当族长夫人了，深信天天有羊吃的好日子不远了。可惜，灰太狼还是那么无能【继续剧情需要】，红太狼还是一次次的失望。灰太狼的**，一只凶凶的母狼，爱使用家庭**，但内心很善良。爱老公，爱孩子，长的花容月貌，身材妖冶，把自己打扮得豪华高贵，认为自己是天下*美的**，显出了高贵的傲气。总是逼着灰太狼去抓羊，等着灰太狼把羊乖乖地捉回来，但结果也总在她的意料之外。红太狼用现在的话来说是个刁蛮泼辣又很高傲高贵的**，对丈夫灰太狼又爱又恨。乍一看很野蛮、很**，但内心深藏着**的温柔，尽管灰太狼一直抓不到羊给她，她还是对灰太狼无尽的爱，不离不弃，连红太狼和灰太狼(20张)**主持杨澜也称赞“红太狼”的爱情才是真正的爱情。红太狼自认为是天下**美女，当然离不开她的镜子喽!她天天嚷着要吃羊，其实根本不想吃，可是由于悲剧的剧情需要，她没尝过一口羊肉的滋味。自从羊族的运动会开始，灰太狼便有了更伟大的理想--要当羊族的族长，红太狼当然赞同，因为她要当族长夫人了，深信天天有羊吃的好日子不远了。可惜，灰太狼还是那么无能【继续剧情需要】，红太狼还是一次次的失望。蕉太狼;长得很肥的狼，是灰太狼的侄子。外表冷漠，内心善良。因从小与父母失散，曾被猴子收养，所以养成了只吃香蕉的习惯。由于不吃肉，只吃香蕉而被家人赶出来投靠灰太狼，却和小羊们成了好朋友。片中**一只正面狼，灰太狼的侄子，外表冷漠，内心善良。小时候曾与父母失散被猴子收养。从此以后，香蕉成为他至爱的食品，以不同的方式吃香蕉是他的特殊技能。为人憨厚老实，善良可爱，重朋友情义。在偶然机会下与羊村的小羊们成为朋友，而其中与暖羊羊的关系*好。他力气较大，双手合抱所产生的力量巨大无比。保持素食是肥蕉的生活理念。吃更大一点的香蕉是肥蕉的终身追求。长得很肥的狼，是灰太狼的侄子。外表冷漠，内心善良。因从小与父母失散，曾被猴子收养，所以养成了只吃香蕉的习惯。由于不吃肉，只吃香蕉而被家人赶出来投靠灰太狼，却和小羊们成了好朋友。片中**一只正面狼，灰太狼的侄子，外表冷漠，内心善良。小时候曾与父母失散被猴子收养。从此以后，香蕉成为他至爱的食品，以不同的方式吃香蕉是他的特殊技能。为人憨厚老实，善良可爱，重朋友情义。在偶然机会下与羊村的小羊们成为朋友，而其中与暖羊羊的关系*好。他力气较大，双手合抱所产生的力量巨大无比。保持素食是肥蕉的生活理念。吃更大一点的香蕉是肥蕉的终身追求。

一共有6部《羊羊运动会》《喜羊羊与灰太狼之古古怪界大作战》《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》《喜羊羊之抗震救灾公益片》《喜羊羊与灰太狼之记忆大盗》还有一个电影版喜羊羊与灰太狼之“闪电国大作战”要等一阵子。目前还没有消息。不知你满不满意。查看原帖>>

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园中班游戏教案《喜羊羊和灰太狼》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

根据我园开展运动课程的主导思想，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质，丰富幼儿生活，提高幼儿身体活动的灵活*、协调*，培养幼儿爱好体育游戏活动的兴趣以及不怕苦、不怕累、勇敢、正直的精神品质。根据我班幼儿发展情况，设计了这堂涵盖了幼儿走、跑、跳、平衡、钻爬、投掷等运动项目的游戏活动。并且结合幼儿生活实际，对“喜羊羊和灰太狼”动画的喜爱，对喜羊羊聪明、勇敢、正直、可爱的向往和对灰太狼讨厌的思想感情，把活动名称设计为“喜羊羊和灰太狼”，以期获得幼儿情感共鸣，取得活动的更好效果。运动课基本都在自然环境中实施，让幼儿在自然环境寻找游戏的快乐，让幼儿在自然环境中体验活动的乐趣无处不在。

1、通过幼儿走、跑、跳、平衡、钻爬、投掷的活动，锻炼幼儿身体的灵活*和协调*

2、培养幼儿勇敢、正直、不怕苦、不怕累的精神。

3、培养幼儿喜欢户外运动和参加集体游戏活动的兴趣。

1、喜羊羊图片用毛线套在幼儿脖子上。

2、灰太狼头饰一个、尾巴一条，小白兔头饰一个，口哨一个。

3、录音机、磁带《幼儿广播体操》、《小动物走》。

4、用废纸团捏成的“***”，师生总数的2倍以上。

5、场地布置：宽阔平整的操场，用粉笔在地上画两条距离35—45厘米宽的平行线（小沟），搭建20—25厘米高、10米左右长的平衡木（小桥），铺5米左右长的地毯，上面放大型钻爬塑胶玩具（山洞），设置灰太狼的家。

全体幼儿听口令成两路纵队入场。进行齐步走、切断分队走，走成六路纵队。成操节队列队形分布。

教师：小朋友们喜欢看《喜羊羊和灰太狼》的动画片吗？那你们*喜欢谁？*讨厌谁？哦！灰太狼是一个令人讨厌的坏家伙，专门做坏事的。来，让我们一起活动活动，去打败灰太狼。

3、师幼听录音做《喜羊羊广播体操》

4、教师拌小白兔慌慌张张跑来说：灰太狼又要出门欺负小动物了。喜羊羊赶紧准备出发去打灰太狼。

师：在去打灰太狼的路上，喜羊羊要跑过一片草地，跳过一条水沟，走过一段很窄、很长的山路，爬过一个很小、很长的山洞，才能找到灰太狼。找到灰太狼时，会发生什么样的事？你们想怎样对付灰太狼呢？

师：对，把***投掷在灰太狼身上，打败他。

2、幼儿在老师带领下，成两路纵队前进：跑过“草地”、跳过“水沟”、平衡走过又窄又长的“山路”、爬过又小又长的山洞、找到“灰太狼”，把“***”投掷在灰太狼身上。

“灰太狼”：“喜羊羊，求求你们别打我了，我再也不欺负小动物，不做坏事了！”

师幼欢呼：我打到灰太狼了……灰太狼被我们打败了！

3、教师：我们打败了灰太狼，灰太狼再也不敢欺负小动物了。我们一起表扬表扬勇敢、能干的喜羊羊。

4、教师：灰太狼被我们打败了，我们要把***收拾起来，如果有哪个大坏蛋敢欺负小动物，我们又去打败他，好吗？师幼收拾“***”。

师:小动物们听说灰太狼被打败了，很高兴，全都到草地上来庆祝，看一看是谁来了。幼儿听音乐《小动物走》自由放松，在草地上模仿喜欢的.小动物做动作。

《喜羊羊和灰太狼》是近年来流行的一部儿童动画片，孩子们非常喜欢这部片子，更喜欢里面的两个角色喜羊羊、灰太狼。因为是孩子们*悉的、喜欢的动物形象，贴近幼儿生活，易于孩子理解和掌握，所以我采用这两个角色做音乐游戏。能使幼儿更好的主动参与到学习活动中来。音乐游戏中我采用两段音乐。前段音乐采用钢琴弹奏、乐曲奏旋律上层层递进。节奏稳定、缓慢；后段音乐采用《土耳其进行曲》选段，旋律表现为活泼、有趣、紧张，非常适合幼儿进行游戏。让音乐和故事情节匹配起来，使幼儿更加投入到音乐游戏的故事情境中去。

1、能根据音乐的特定变化表演小羊的走、停、跑，并努力在停顿的地方做出不同造型。

2、会跟着音乐游戏，学习遵守游戏规则，跑动时不碰撞或推搡他人。

音乐录音、灰太狼和喜羊羊和众小羊头饰若干，森林、山坡背景画，灰太狼和喜羊羊图片。

1、故事导入，了解游戏背景，引起兴趣。

老师出示《灰太狼和喜羊羊图片》

师：这是谁？是什么动画片的人物？

师：我是喜羊羊，前天我们一群小羊在草地上玩游戏，灰太狼乘我们不备，抓走了我们很多小羊。现在我想把它们救回来，唉，靠强夺救，我们抢不过灰太狼，只能想想计谋了。今天，我请来我们羊村的许多兄弟姐妹，让大家跟我一起去营救他们。我想了一个好办法：灰太狼在家里守着小羊，它走来走去的，我们就悄悄的跟在它身后，灰太狼嚎叫转身，我们就停下躲好（作出不同停止造型）。灰太狼一转身我们又赶紧跟上去，这样我们离小羊就越来越近了，*后趁它打困睡觉的时候，我们赶紧去营救小羊们，把它们带回家。

师：接下来，我们要玩这个营救小羊的游戏。这个游戏是要在音乐中进行的，先让我们听听音乐吧。

（1）幼儿完整欣赏音乐，感受音乐游戏中旋律不同的两个部分。

师：你听到音乐的前部分和后部分有什么不同？[前段音乐旋律节奏缓慢，后段音乐旋律节奏活泼、紧张]

（2）引导幼儿分段听音乐做游戏。[请配班老师扮演灰太狼，老师扮演喜羊羊，幼儿扮演其他小羊。]

师：听到前段缓慢的音乐是我们慢慢走，悄悄的向灰太狼靠近，当听见狼叫时，我们就要停止用造型的动作表示躲好，听到后段紧张、快速的音乐我们就要快速跑到狼堡把小羊们救回家。在跑的时要注意安全，不要推撞到其他小朋友。

关于喜洋洋与灰太狼游戏的内容到此结束，希望对大家有所帮助。

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